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五年级下册手指内容解析及课堂练习

一、看词语写拼音

________________ ________ ________

抵住搔痒秽物薄弱

________________ ________ ________

扳住窈窕屏障附庸

二、给下列多音字组词

pēnzhá

pènyà

 

jiěchōng

jiè

xièchòng

三、写出下列字词的近义词或反义词

近义词:构造——强硬——渺小——

复杂——试探——机敏——

堂皇——冲撞——扶衬——

优美——附庸——差异——

秀丽——养尊处优——

反义词:舒服——强硬——复杂——

冒险——接触——薄弱——

渺小——团结——机敏——

养尊处优——

 

四、根据课文内容填一填

1.本文是___________先生写的一篇散文。

2.本文开门见山指出__________________________________________

________;接着就以风趣幽默的语言具体描写____________________

____;最后阐明了一个道理:“________________________________

____________________________________________”(用原文回答)。

 

五、选词填空

1.感谢感激

① 对大家的帮助,我表示由衷地()。

他对乡亲们的善意相劝,报以()的微笑。

 

2.姿态姿势优美幽美

① 山中绿树成荫,泉水淙淙,风景()。

景区内山清水秀、环境()。

姐姐跳舞的()就像一只翩翩起舞的天鹅一般。

④ 商场的橱窗里摆放着()各异的模特。