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五年级童年的发现说课稿发言稿

一、根据课文内容填一填

1.本文是_______作家______________写的一篇儿童文学作品。

2.本文以第_____人称叙事,以一个儿童的眼光去思考和探索_______

_______这个科学性很强的问题,展示了“我”对这个问题思考与探究的过程:从“____________”到“____________”到“独立发现”到“____________”。

 

二、按要求写一写

1.~~~”式四字词语

________________________ ____________

________________________ ____________

2.~~去”四字词语

________________________ ____________

________________________ ____________

 

 

 

 

三、写出下列字词的反义词

1.我的发现竞是如此简单明了,我为此感到格外高兴。

2.我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐迫害的风险。)(

 

四、看拼音写汉字

huàn fùchīhēi yīnà

 

五、咬文嚼字填序号

A.握住条状物的两端同时向相反方向转动,使受到挤压;拧。

B.勒死;吊死。C.把两股以上条状物扭在一起。

1.好多问题在一起,闹不清楚了。(

2.“为什么是九个月呢?”我尽脑汁思考这个问题的答案。