五年级下册童年的发现同步练习

一、给下列生字注音

二、看词语写拼音

________________ ________ ________

胚胎解释繁殖绞尽脑汁

________________ ________ ________

雄浑妨碍困窘运转自如

三、根据课文内容填一填

1.本文是_______作家______________写的一篇儿童文学作品。

2.本文以第_____人称叙事，以一个儿童的眼光去思考和探索_______

_______这个科学性很强的问题，展示了“我”对这个问题思考与探究的过程：从“____________”到“____________”到“独立发现”到“____________”。

四、读一读连一连

一条笑声招来生长

一个理由妨碍惩罚

一次细胞受到祸患

一阵飞行发现规律

五、选词填空

迷恋痴迷推算推测

1.我想得是那样（　　 ），以至于从河里抓到一条鱼，我都会翻来覆去地看个仔细，恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。

2.每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样（　　 ），只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。

3.这块琥珀背后的故事是人们研究后（　　 ）出来的。

4.这样（　　 ）下来，到变化成人，正好是九个月。