小学五年级童年的发现作业练习题

一、给下列多音字组词

zhē（）zhǎng（）

折zhé（）涨

shé（）zhàng（）

二、根据课文内容判断对错正确的画错误的画

1.文中的“我”是一个善于想想，喜欢钻研的孩子。（）

2.生物课上，“我”想起了自己的发现居然和进化论的观点完全一致，因此情不自禁地笑出了声音。（）

三、写出下列字词的近义词

1.我渴望弄明白，人究竟是怎么来的。（）2.白天你们太淘气，妨碍细胞的生长。（）

3.我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。（）（）

四、看拼音写词语

huòhuàn chéng fámíliàn huáxiáng chéng chè

pán xuán qīng yíngshūzhǎn tiānfùjiūjìng

chīmíjiǎn dānmíng liǎo suíxīn suǒyù

qūzhúzìwǒān wèi fānlái fùqù

pòhài mòbúzuòshēng bùhuái hǎo yì

五、选词填空

1.意识认识驱逐驱赶

① 牧民们（）着马群在草原上奔跑。

②这时候我（）到，老师误解了我的笑声。

③我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到（）和迫害的风险。

④ 沃克医生肃然起敬：“啊，川东支队的将领，久仰久仰，（）你很荣幸。”

2.起源发源特征特点

① 小溪（）于西边一座半山腰上的小泉眼里

②“星”和“风”有共同的（）：它们原来都是象形字，有着鲜明的图画文字特征。

③有一次，年轻的女教师一本正经板着面孔讲人的（），讲人的发育和进化。

④我想得是那样痴迷，以至于从河里抓到一条鱼，我都会翻来覆去地看个仔细，恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些（）。