五年级下册第八单元测试阅读练习题

一、选择恰当的关联词填空

虽然……但是……如果……就……只要……就……

1.（）大拇指在五指中，形状实在算不上美，（）在五指中，却是最肯吃苦的。

2.手指的全体，同人群的全体一样，五根手指（）能团结一致，成为一个拳头，那（）根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。

3.每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，（）双脚一点，轻轻跃起，（）能离开地面飞向空中。

二、选字填空

冒貌帽茂

繁（）相（）（）子（）险

憎增赠曾

爱（）（）送（）加（）经

三、写出下列词语的近义词

姿态——渺小——秀丽——

惩罚——轻盈——舒展——

困窘——误解——幸亏——

翻来覆去——养尊处优——

绞尽脑汁——默不作声——

四、根据拼音把下面词语补充完整

sāonǐngyōng yà

痒开中倾

cāngluóhuìliáng

库钉污桥

五、回顾

1.《杨氏之子》选自南朝_________的《____________》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。

2.《杨氏之子》一文中孔君平在姓上做文章，杨氏子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”想到了_______。杨氏子说“___________________”，婉转对答，既表现了应有的礼貌，又准确地表达了“______________

____________________________”这个意思。这个回答反映出杨氏子_____________________的特点。

3.《手指》一文运用风趣幽默的语言，紧紧围绕五根手指不同的_______和_______进行描写，刻画出____________________________的五根手指，阐明了“___________________”的道理。

4.《童年的发现》一文通过记叙_________________________________

____________________________的事情，表现了少年儿童求知若渴的特点和惊人的想象力，表达了作者______________之情。

5.五根手指如果能____________，成为一个拳头，那就____________，______________，不再有什么_______、_______之分了。

6.我明白了——世界上重大的______________，有时还面临着_______

______________。