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六年级上册草原课后练习题怎样做

一、选词填空

响亮洪亮嘹亮勾勒勾画

1.)的军号声打破了黎明的寂静。

2.歌声似乎比什么语言都更,都更感人,不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。

3.李明读课文不仅吐字清晰,而且声音()。

4.美术老师几笔就()出一个人体的轮廓。

5.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

二、比一比再组词自己加括号

裳()(虹()(

赏()(缸()(

 

稍()(微()(

梢()(街()(

哨()(徽()(

 

蹄()(腐()(

啼()(府()(

 

陈()(毯()(

阵()(淡()(

 

三、看拼音写词语

xiàn tiáoróu měi jīnɡtàn huíwèi lèqù

sǎtuōyīshanɡcǎihónɡmǎtíjūshù

lǐmàolǜtǎnjǔbēidòu fuhuìxīn

ɡǎn rén wēi xiàomùdìdìrèhūhū

 

四、照样子在括号里填上合适的词语

1:一( 群 )马

一()小诗一()彩虹一()蒙古包

2:( 尖尖 )的帽子

)的小诗)的空气)的天空

)的线条)的小河)的草原

)的主人)的微笑)的歌声

3:( 表演 )套马

)小诗)乐趣)马头

)方向)鞭子)远客

 

五、根据课文内容填一填

1.这篇课文的作者是。文章不仅为我们展现了的草原风光,而且让我们感受到之间浓浓的民族情。

2.本文是按照顺序叙述的,先描写

再描写草原上主人、和主客联欢的情形。