当前位置:首页 > 教研 > 正文

六年级上册丁香结的课堂练习

一、在文中找出下列加点字词的近义词

1.森林就好似空气净化器,吸纳污浊

2.意志薄弱的人是经受不住艰苦生活考验的。

3.漫天的浓雾遮蔽了眼前的景色。

 

二、看词语写拼音横线改为四线格

________________ ________ ___________

芭蕉花苞妩媚偷窥

________________ ________ ___________

潇洒斗室遮掩渗透

三、在括号里填上恰当的关联词

1.那十字小白花,那样小,不显得单薄。

2.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣,古人发明了丁香结的说法。

 

 

 

四、根据课文内容填一填

1.《丁香花》的作者是,他从

这四个方面具体描写了丁香花。

2.“丁香结”既指,也指

3.全文的主旨句是:

。(用原文中的句子回答)这句话表明了作者的人生观,显露了作者

 

五、咬文嚼字填序号

1.恍:A.忽然B.仿佛。

我才然,果然是丁香结!(

回顾过去,若梦一场。(

2.雅:A.美好的,高尚的,不粗俗的。B.正规的,标准的。

我不太懂这种言,你能讲得通俗点吗?(

房间里的一切陈设都很高。(

3.A.连接。B.装饰。

这篇故事的每一个情节都很平淡,连在一起,就有趣了。(

树上点着红色的石榴花,就像红色的小灯笼。(