一、比一比再组词
仰（）（）驰（）（）
抑（）（）池（）（）
苍（）（）予（）（）
仓（）（）于（）（）
硕（）（）琼（）（）
须（）（）惊（）（）
顽（）（）晾（）（）
二、根据课文内容填一填 1.本文作者是的。 2.作者将“花”比作、、、 、和。 3.诗人通过描写花的特点与理想，向我们揭示了要像花儿一样快乐生活的哲理，即 。（用原文句子回答） 4.作者将“我”说成“诸元素之女”，是因为一年四季都有花的影子：冬天“我”是，春天“我”，夏天“我”进一步生长，秋天“我”。 三、看词语写拼音横线改为四线格 ________________ ________ ___________ 苍穹孕育冠冕琼浆 ________________ ________ ___________ 鸣啭馥郁摇曳婆娑 四、照样子写词语 例1：亮晶晶（ABB式） ____________ ____________ ________________________ ________________________ ____________ ____________ 例2：硕大无朋（～～无～式） ____________ ____________ ________________________ ____________ ____________ ________________________ 例3：姹紫嫣红（描写花的四字词语） ____________ ____________ ________________________ ____________ ________________________ ____________ 五、选词填空 摇曳摇晃领悟领会 1.风儿吹来了，大树小树都在（），扬起了绿色的裙子。 2.我在原野上（），使原野风光更加旖旎。 3.我们能（）出作者作品中反复出现的主题思想。 4.而这些哲理，人类尚未完全（）。