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六年级竹节人教案设计和说课稿

一、写出下列句中加点字词的反义词

1.近来的电视剧内容几乎千篇一律,没有什么特色。(

2.这船的修理差不多完成了,再有两三处修理,我们就大功告成了。

3.她那双圆溜溜的大眼睛,镶了一圈乌黑闪亮的长睫毛,眨动之间,透出一股聪明伶俐劲儿。

 

二、看拼音写汉字

huōjǔdiāo pātìlǐn cái duò

 

 

三、比一比再组词

豁()(凛()(

割()(禀()(

 

棍()(橡()(

混()(像()(

 

屉()(沮()(

居()(狙()(

 

四、从文中找出恰当的量词填在括号里

一()小眼一()裂缝一()竹节

一()盔甲一()傻样一()名号

一()冰棍棒一()偃月刀一()红丝线

 

五、按原文填空

1.将鞋线,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起,那就是了,地对打着,不知,也永不会倒下。

2.还有同学,想,给竹节人粘上一个

雕成的脑袋,做一套纸盔甲。一有机会,便

招呼大伙来。谁知,中看不中用,没打几个回合,那粘上的脑袋连盔甲被它自己手里的大刀磕飞了,于是对方大呼胜利。

3.老师走过来,伸手一拂,“屏风”

倒了,一切秘密。不消说,费了许多功夫做出来的,建立了赫赫的,鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。

4.只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴里,一点儿也没注意到我们在偷看。

他脸上的神情,跟我们玩得入迷时

于是,我跟同桌,虽两手空空,但

地溜了。