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六年级竹节人课后练习三题

一、看拼音写汉字

huōjǔdiāo pātìlǐn cái duò

 

 

二、给下列句中加点字词换一个意思相近的词语保持句意不变

1.都快爬到山顶了,你却要放弃,岂不功亏一篑)?

2.下课铃响了,同学们还在阅览室里兴致勃勃)地看书。

 

 

 

 

三、咬文嚼字填序号

1.豁:A.残缺,裂开。B.摒弃;舍却。

电视剧中那位壮士把抢一拔,把命也出去了。

这壶嘴儿有个口,倒起来不方便。(

2.凛:A.寒冷。B.严肃,严正有威势。

刘胡兰大义然,昂首挺胸地站在敌人面前。 (

冽的寒风中,院子里的腊梅花顽强地盛开了。(

3.裁:A.决定,判断。B.减除,去掉一部分。

C.安排取舍。D.用剪子剪布或用刀子割纸。

这个建筑设计得独出心,十分引人注目。(

判向犯规的球员出示了黄牌。(

经她一剪,那块布变成了一件极漂亮的时装。(

这家公司最近在员。(

 

 

四、根据课文内容填一填

1.本文通过制作竹节人、以及却也自己偷偷玩竹节人的叙述和描写,表现了童年游戏的乐趣,同时也表达了儿童

2.老师没收竹节人,表现出老师的形象,与后面老师玩竹节人形成强烈对比,突出了老师的形象。

五、读一读连一连

蹲着肚子破旧的名号

摆开脖子新鲜的课桌

挺着身子威风怨恨

伸长场子小小玩意