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六年级上册竹节人说课稿结束语

一、看词语写拼音横线改为四线格

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风靡叉腿叱咤盔甲

二、根据课文内容选一选

1.文章可分为三大部分,第一部分讲了(

A.竹节人的玩法B.老师也爱玩竹节人C.回忆小时候做竹节人

2.下列选项中说法有误的一项是(

A.竹节人不仅让“我们”体会到了自己制作玩具的乐趣,丰富了“我们”的课余生活,更丰富了“我们”的精神世界。

B.因为老师也喜欢玩竹节人,所以他没收了“我们”的竹节人。

C.“我们”给竹节人制作武器、取名字,体现了“我们”对竹节人的喜爱和珍惜。

 

三、给下列句中加点字词换一个意思相近的词语保持句意不变

1.都快爬到山顶了,你却要放弃,岂不功亏一篑)?

2.下课铃响了,同学们还在阅览室里兴致勃勃)地看书。

 

 

 

 

四、比一比再组词

豁()(凛()(

割()(禀()(

 

棍()(橡()(

混()(像()(

 

屉()(沮()(

居()(狙()(

 

五、选择恰当的动词填在括号内

)脚)手)眼)腿

)线)字)战)胳膊

)名号)盔甲)竹节人 ()毛笔杆