小学六年级竹节人获奖说课稿3分钟

一、按原文填空

1.将鞋线，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起，那就是了，地对打着，不知，也永不会倒下。

2.还有同学，想，给竹节人粘上一个

雕成的脑袋，做一套纸盔甲。一有机会，便

招呼大伙来。谁知，中看不中用，没打几个回合，那粘上的脑袋连盔甲被它自己手里的大刀磕飞了，于是对方大呼胜利。

3.老师走过来，伸手一拂，“屏风”

倒了，一切秘密。不消说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫的，鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。

4.只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里，，，一点儿也没注意到我们在偷看。

他脸上的神情，跟我们玩得入迷时。

于是，我跟同桌，虽两手空空，但，

地溜了。

二、在文中找出下列加点字词的近义词

1.经过几个小时的激战，敌人终于缴械投降了。（）

2.他的话漏洞百出，不能让人信服。（）

3.这首歌很盛行，同学们都会唱。（）

4.作者在文章的末尾硬加上一段不必要的议论,这简直是画蛇添足。

（）

三、将括号里的内容补充完整

看得（）玩得（）破旧得（）

四、给下列多音字组词

ɡònɡ（）hònɡ（）

供哄hōnɡ（）

ɡōnɡ（）hǒnɡ（）

五、看拼音写词语

ɡēdɑbīnɡ ɡùnpíjuànchōu tìpāxià

duòjiǎowēi fēnɡlǐn lǐn niànniàn yǒu cí

jǔsànɡdāi tóudāi nǎobiéchūxīn cái

tuírán jìɡāo yìchóu dàbùliúxīnɡ

xiànɡpíwànɡhūsuǒyǐxīn mǎn yìzú

huōkǒubàolùwúyíhǔshìdān dān