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小学六年级竹节人课后作业这条规律是什么

一、根据课文内容填一填

1.本文通过制作竹节人、以及却也自己偷偷玩竹节人的叙述和描写,表现了童年游戏的乐趣,同时也表达了儿童

2.老师没收竹节人,表现出老师的形象,与后面老师玩竹节人形成强烈对比,突出了老师的形象。

二、给下列多音字组词

ɡònɡhònɡ

hōnɡ

ɡōnɡhǒnɡ

 

 

三、从文中找出恰当的量词填在括号里

一()小眼一()裂缝一()竹节

一()盔甲一()傻样一()名号

一()冰棍棒一()偃月刀一()红丝线

 

四、看拼音写词语

ɡēdɑbīnɡ ɡùnpíjuànchōu tìpāxià

duòjiǎowēi fēnɡlǐn lǐn niànniàn yǒu cí

 

jǔsànɡdāi tóudāi nǎobiéchūxīn cái

 

tuírán jìɡāo yìchóu dàbùliúxīnɡ

 

xiànɡpíwànɡhūsuǒyǐxīn mǎn yìzú

huōkǒubàolùwúyíhǔshìdān dān

 

五、写出下列词语的近义词或反义词

近义词:风靡——搏斗——疲倦——

威风——俨然——破绽——

鏖战——沮丧——怨恨——

新鲜——别出心裁——

津津有味——前功尽弃——

轻手轻脚——弄巧成拙——

反义词:疲倦——破绽——沮丧——

怨恨——前功尽弃——

呆头呆脑——别出心裁——

得意扬扬——虎视眈眈——

津津有味——