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六年级宇宙生命之谜课后练习题设计

一、从文中找出恰当的字词填在括号里

一()行星)能源)的温度

两()飞船)照片)的面纱

三()条件)面纱)的太空

 

二、根据课文内容判断对错对的打错的打

1.学完课文,我们知道了太空中是没有生命存在的。

2.作者通过列举具体的数字来说明水星温度很高,不适宜生命生存,十分具有说服性。

三、比一比再组词

)(斑()(

顷()(班()(

 

磁()(盗()(

滋()(益()(

 

抵()(培()(

低()(赔()(

底()(倍()(

燥()(漠()(

噪()(膜()(

躁()(模()(

 

四、写出下列词语的近义词或反义词

近义词:起源——分析——浓厚——

神秘——培养——抵御——

检测——环绕——观测——

着陆——利用——

沧海一粟——

反义词:发达——分析——浓厚——

抵御——枯萎——着陆——

 

五、看拼音写汉字

míjiēyǎnɡshànɡmòcídàoqīnɡ