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六年级上册故宫博物院教学设计与说课稿

一、给下列生字注音

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二、根据课文内容选一选

1.课文是按()的结构进行介绍的。

A.总—分B.分—总C.总—分—总

2.太和殿是()的地方。

A.大典前皇帝休息B.殿试C.举行重大典礼

3.皇帝接见外国使节的地方是()。

A.乾清宫B.交泰殿C.坤宁宫

 

4.作者详写的是()。

A.后三宫B.前朝三大殿C.御花园

 

三、从文中找出恰当的字词填在括号里

)朝贺)的风格)的大道

)政务)的轮廓)的庭院

)奏章)的铜狮)的角楼

)使节)的建筑)的乐声

)殿试)的数据)的气氛

 

四、选词填空

精美精巧精致衬托烘托

1.绽开的花朵由绿叶()着,显得更鲜艳。

2.这件衣服上的花纹绣得很()。

3.这首小诗不仅构思(),而且立意新颖。

4.梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多态多姿,龙身周围还()着流云火焰。

5.这些()的艺术品,件件都凝聚着艺术家的汗水和智慧。

 

五、看词语写拼音横线改为四线格

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肃穆额枋双奎琉璃瓦

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击磬水榭雍正昭德门