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六年级上册故宫博物院说课稿结束语

一、看词语写拼音横线改为四线格

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肃穆额枋双奎琉璃瓦

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击磬水榭雍正昭德门

二、选词填空

精美精巧精致衬托烘托

1.绽开的花朵由绿叶()着,显得更鲜艳。

2.这件衣服上的花纹绣得很()。

3.这首小诗不仅构思(),而且立意新颖。

4.梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多态多姿,龙身周围还()着流云火焰。

5.这些()的艺术品,件件都凝聚着艺术家的汗水和智慧。

 

三、咬文嚼字填序号

1.布:A.宣告,对众陈述。B.分散到各处。C.做出安排。

工地上的灯火好像散在天空的星星。(

中央人民政府秘书长林伯渠宣典礼开始。

这家茶馆门面不大,但是置得很有特色。(

2.精:A.完美,最好。B.聪明,思想周密。

C.细密的,与“粗”相对。

狐狸再狡猾也斗不过明的猎人。 (

这座园林设计美,可谓巧夺天工。(

这对雕饰的做工十分细。(

 

 

 

 

四、从文中找出恰当的字词填在括号里

)朝贺)的风格)的大道

)政务)的轮廓)的庭院

)奏章)的铜狮)的角楼

)使节)的建筑)的乐声

)殿试)的数据)的气氛

 

五、根据课文内容将故宫结构图补充完整

三大殿

前朝

后三宫