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六年级桥说课稿教学效果预测

一、根据课文内容填一填

1.课文题目《桥》不仅仅指的是,更指的是老汉和他的儿子用生命搭建的一座桥、桥和桥。

2.作者运用了等描写,生动形象地刻画出老支书的形象。

 

二、给下列句中加点字词换一个意思相近的词语保持句意不变

1.洪水似乎要把整个村庄吞噬)。

2.我军百万雄师势如破竹),一举突破了敌人的防线。

 

三、咬文嚼字填序号

1.哑:A.不能说话。B.嗓子干涩发音困难或不清楚。C.笑声。

一想起唐老鸭那滑稽的走路姿势,我不禁然失笑。(

她永远都不能呼唤出声音了,因为她是巴。(

老汉沙地喊话:不要挤!党员排在后边!

2.A.停止,不再使用。B.没有用的,失去效用的。C.荒芜,衰败。

昔日的土地如今已荒。(

老汉吼道:话,快走。

学校宣布除一些过时的规章制度。(

 

 

 

 

 

四、照样子写词语

1:势不可当(描写来势迅猛的四字词语)

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2:跌跌撞撞(AABB式)

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3:你拥我挤(含有一对近义词)

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