当前位置:首页 > 教研 > 正文

六年级上册穷人同步练习册

一、给下列生字注音

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二、根据课文内容选一选

1.课文以《穷人》为题是因为()(多选)

A.更能体现主题,穷人人穷但是心不“穷”。

B.更能体现出桑娜和渔夫的优秀品质。

C.代表面更广,更是反映了沙俄统治下的所有穷人们的悲惨生活。

2.下列句子中省略号起了什么作用?将序号填入相对应的括号中。

A.表示省略递增的次数B.表示心理活动的时断时续

C.表示语意的跳跃D.表示说话结巴,欲言又止

我嘛……缝缝补补……(

古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。(

我简直记不起几时有过这样的夜晚了,还谈得上什么打鱼!还好,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?

是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!(

 

三、写出下列词语的近义词或反义词

近义词:勉强——倾听——倒霉——

忧虑——探望——张罗——

均匀——抱怨——顾惜——

自作自受——汹涌澎湃——

心惊肉跳——忐忑不安——

反义词:倾听——苍白——僵硬——

蜷缩——倒霉——抱怨——

汹涌澎湃——心惊肉跳——

四、看词语写拼音横线改为四线格

________________ ________ ___________

保佑寡妇蜷缩魁梧黧黑

五、选择恰当的动词填在括号里

)帆)门)眉)鱼

)船)渔网)马灯)后脑勺