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六年级上册在柏林说课稿板书

一、根据课文内容选一选

1.作者写两个小姑娘“笑”的目的是(

A.为了更好的突出老妇人奇怪行为。

B.以两个小姑娘的“笑”,反衬出老妇人的病很严重。

C.写出了两个小姑娘很幼稚、粗浅,缺乏对他人的关爱之心,没有同情心,同时以喜衬悲,渲染了老妇人一家的悲剧遭遇。

 

2.文章开头对后备役老兵和老妇人外貌的描写是为了(

A.介绍人物的外貌特点,给读者留下印象。

B.揭示残酷的战争对无辜百姓身体、心灵的巨大伤害。

C.跟下文老妇人奇特的举动相呼应。

 

二、看拼音写词语

bólín xūruòchén sīqítèjiàn zhuànɡ

jǔdònɡjìjìnɡshēn bǎnshén zhìbùqīnɡ

 

tínɡdùn zhìshǒuhuàjiǎo bùjiǎsīsuǒ

 

 

 

三、在文中找出下列加点字词的近义词

1.他乐于助人的行为受到了人们的称赞。

2.当别人遇到困难时,她总是毫不犹豫地帮助他们。(

3.有的人总喜欢对别人品头论足

 

四、咬文嚼字填序号

1.役:A.服兵务,从军。B.战事。C.服劳力之事。

古代统治者繁重的劳剥削使老百姓怨声载道。(

军官服役满20年即可退休。(

这次战我军投入三个师的精锐部队。(

2.顿:A.很短时间的停止。B.忽然,立刻,一下子。

C.处理,设置。D.疲乏。

日夜兼程的旅途劳,令他非常疲惫。(

校长停了一下,又接着说下去。(

老师的提醒使他茅塞开。

爸爸把全家安好,就上街买东西去了。 (

 

 

 

 

 

 

 

 

 

五、选词填空

1.重复反复停止停顿

鲁迅先生写文章总是()修改,仔细推敲。

“1、2、3”,这位神志不清的老妇人又数着。

了一会儿,她又数起来。

我们决不能因为受到一点挫折就()前进的步伐。

2.傻笑嗤笑显然显著

两个小姑娘不假思索地起来。

两个小姑娘再次起来。

这些鱼的()特征是头部长有奇特的突起,以贝类和甲壳类海洋生物为食。

她在独自沉思,旅客们听到她在数着“1、2、3”,声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。