六年级上册在柏林说课课件一等奖ppt

一、在文中找出下列加点字词的近义词

1.他乐于助人的行为受到了人们的称赞。（）

2.当别人遇到困难时，她总是毫不犹豫地帮助他们。（）

3.有的人总喜欢对别人品头论足。（）

二、选词填空

1.重复反复停止停顿

①鲁迅先生写文章总是（）修改，仔细推敲。

②“1、2、3”，这位神志不清的老妇人又（）数着。

③（）了一会儿，她又数起来。

④我们决不能因为受到一点挫折就（）前进的步伐。

2.傻笑嗤笑显然显著

①两个小姑娘不假思索地（）起来。

②两个小姑娘再次（）起来。

③这些鱼的（）特征是头部长有奇特的突起，以贝类和甲壳类海洋生物为食。

④（）她在独自沉思，旅客们听到她在数着“1、2、3”，声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。

三、咬文嚼字填序号

1.役：A.服兵务，从军。B.战事。C.服劳力之事。

①古代统治者繁重的劳役剥削使老百姓怨声载道。（）

②现役军官服役满20年即可退休。（）

③这次战役我军投入三个师的精锐部队。（）

2.顿：A.很短时间的停止。B.忽然，立刻，一下子。

C.处理，设置。D.疲乏。

①日夜兼程的旅途劳顿，令他非常疲惫。（）

②校长停顿了一下，又接着说下去。（）

③老师的提醒使他茅塞顿开。（）

④爸爸把全家安顿好，就上街买东西去了。 （）

四、看拼音写词语

bólín xūruòchén sīqítèjiàn zhuànɡ

jǔdònɡjìjìnɡshēn bǎnshén zhìbùqīnɡ

tínɡdùn zhìshǒuhuàjiǎo bùjiǎsīsuǒ

五、根据课文内容填一填

1.老妇人因而神志失常，作者通过描写车厢里的人物和场景，控诉了。

2.文章结尾是描写，一方面以“”写出了车厢里的人们听了老兵的话语之后，心灵产生的震撼；一方面渲染了人们极其的心情与车厢内的气氛，也激发读者去思考。