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六年级上册只有一个地球教学设计及反思说课稿

一、给下列生字注音

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二、根据课文内容填一填

1.文章按的结构,从遥望地球时看到的景象引入,接着从

三个方面来说明的重要性,提醒人类要

2.写出下列句子所运用的不同的说明方法。

同茫茫的宇宙相比,地球是渺小的。

地球是一个半径约为六千四百千米的星球。

拿矿物资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。

不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

三、照样子写一写

1:水资源土地资源(地球上资源的种类)

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2:和蔼可亲(描写态度温和、容易接近的)

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四、看拼音写词语

jīnɡyínɡyáo lán héǎibàn jìnɡzhuànɡ ɡuān

zīyuányǒu xiàn kuànɡwùdìzhìwúsī

 

kuànɡwùkānɡkǎi jiézhìkāi cǎi kūjié

ɡònɡxiàn huǐhuài làn yònɡshēnɡtài shèxiǎnɡ

 

lìrújīdìpòsuìmùdǔzǐsūn

 

五、选词填空

奉献贡献恩赐赏赐

1.他将自己的青春年华全部()给了教育事业。

2.国王()给那位英勇的勇士一袋金币。

3.拿矿物资源来说,它不是谁的,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。

4.人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作的。