六年级青山不老说课稿表格

一、根据课文内容填一填

1.文章采用的写作顺序，向我们讲述了

的故事。

2.“”这句话是文章的中心句，起

的作用，同时也赞扬了老人

的情怀。

二、给下列多音字组词

zǎi（）sù（）

载宿xiǔ（）

zài（）xiù（）

三、选词填空

1.创造制造治理管理

①班长帮助老师（）好了班上的工作。

②这个瘦小的老头，竟（）了这块绿洲。

③白杨树粗壮的枝干可以用来（）家具。

④六十五岁那年，他组织了七位老汉开始（）这条沟，现在已有五人离世。

2.领悟领会三番五次接二连三

①电影快开演了,观众们（）地走进电影院。

②这位普通老人让我（）到：青山是不会老的。

③他们那么激烈地争论，是因为不能（）对方所要证明的事情。

④他唯一的女儿（）地从城里回来，要接他去享清福，他不走。

四、根据不同的语境写出加点字词的近义词

1.这里山势险恶，那些山道几乎是直上直下的。（）

2.这伙坏人的存心险恶，必须严加打击。（）

3.班主任老师把这个班级治理得井井有条。（）

4.六十五岁那年，他组织了七位老汉开始治理这条沟，现在已有五人离世。（）

五、看拼音写汉字

cānsùmài shāo hàndànɡyànɡshuānɡ