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六年级语文文言文二则课文说课ppt

一、根据课文内容选一选

1.对“知音”一词理解正确的是(

A.能弹出美妙音韵的人。

B.能听懂别人弹琴的人。

C.理解自己的心意,有共同语言的人。

2.下列句子中,括号里补出的省略成分错误的两项是()和()。

A.(杜处士)所宝以百数

B.(戴嵩)尤所爱

C.(牧童)拊掌大笑

D.(杜处士)不可改也

E.(伯牙)以为世无足复为鼓琴者

 

二、写出下列词语的近义词或反义词

近义词:画——流水——巍巍——

终身——以为——

反义词:尾——善——破——

 

三、看拼音写词语

pùshàiɡǔqín wēiéjǐn nánɡjuàn zhóu

dòu niúɡǔyǔɡēnɡdìnúbìmùtónɡ

 

zhībùqín xiánhuàzhóu jǐnshànɡtiānhuā

 

 

 

四、选词填空

1.高妙高强突显彰显

这恰恰是京剧艺术的之处。

它的存在,就是为了()人物的英雄气概。

静,越发能显示武艺的(),越发能显示必胜的信心。

英雄们的壮举,()了中国人民威武不屈的崇高品格。

2.尴尬难堪继承传承

他遇事畏首畏尾,()大任。

我俩还没说上几句话,他就拂袖而去,弄得大家都很()。

京剧()、发展了中国传统戏曲的表现手段

张爷爷从小就跟师傅学习捏泥人,现在他()着师傅的手艺,捏出来的泥人惟妙惟肖。

五、给下列汉字注音并组词

)()()()(

)()()()(