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六年级月光曲的课堂练习

一、看词语写拼音横线改为四线格

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恬静入场券

二、写出下列句中加点字词的反义词

1.月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽

2.微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。

3.他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

 

三、咬文嚼字填序号

1.谱:A.依照事物的类别、系统制的表册。B.编写歌谱。

C.记录音乐、棋局等的符号或图形。

《黄河大合唱》是冼星海写的(

妈妈按照菜上的做法烧油焖虾。(

合唱对的几个人拿着歌,随着节奏放声高歌。(

2.陶:A.用黏土烧制的器物。B.陶然,快乐的样子。

C.制造陶器和炼金属,比喻造就良好的品格、情操等。

这件瓷品的造型很美观。(

阅读优秀的诗歌,可以冶人们的情操。(

兄妹俩被美妙的琴声醉了。

 

 

 

 

四、按原文填空

1.在微弱的下,男的正在做皮鞋。窗前有架,前面坐着个十六七岁的姑娘,脸很,可是眼睛了。

2.月光窗子来,茅屋里的一切好像,显得格外。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着的月光,按起了

3.皮鞋匠静静地听着。他好像着大海,月亮正从

的地方升起来。的海面上,。月亮越升越高,穿过一缕一缕的微云。忽然,海面上刮起了大风,。被月光照得的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的,在月光下的的大海。