六年级上册我的伯父鲁迅先生教学过程说课

一、根据课文内容填一填

1.《我的伯父鲁迅先生》写了五个小故事，我们可以用五个小标题表示：①；②；③；

④；⑤。

2.伯父之所以得到这么多人的爱戴是因为：

（用原文中的句子回答）

3.作者写鲁迅先生尽心地救助黄包车夫运用了描写，表现了
鲁迅先生。

二、比一比再组词

悼（）（）硼（）（）

掉（）（）绷（）（）

奥（）（）挽（）（）

懊（）（）晚（）（）

三、看拼音写词语

zhìjìnɡwǎn liánài fǔfùzáxiūkuì

huǐhèn pènɡbìbào zhúyàn lìyìnɡzhào

ài dàizhòu wén cíxiánɡbēnɡdài xiánɡxì

shēnào huǎnɡrán dàwùbǎo jīnɡfēnɡshuānɡ

kūshòu húlún tūn zǎozhānɡ ɡuānlǐdài

四、读一读连一连

放挽联张冠李戴地记得

送花筒囫囵吞枣地乱说

拉黄包车清清楚楚地看书

二、从文中找出恰当的词语填在括号里

（）的人（）的脸（）的手

（）的光（）的内容（）的声音

（）的表情（）的痛苦（）的情节

（）的花圈（）的北风（）的色彩

三、在括号里填上恰当的量词

一（）血一（）花圈一（）泪珠

一（）皱纹一（）镊子一（）玻璃门

五、在文中找出下列加点字词的反义词

1.这篇文章写得浅显易懂。（）

2.这台机器的工作原理很简单。（）

3.海峡两岸同胞饱受骨肉分离之苦，盼望早日团圆。（）

4.妈妈嘱咐我吃饭时要细嚼慢咽。（）