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六年级第三单元测试说课稿教学过程板书设计

一、将下列词语补充完整并选词填空

威风()()()有序化为()(

念念()()()流星别出()(

怒气()()()眈眈得意()(

1.候车室里,旅客自觉排队,____________

2.这衣服上的钮扣设计真是____________

3.只见他精神抖擞,正____________地向这边走来。

二、日积月累

春日

胜日泗水滨,

东风面,

1.这首诗的作者是代的

2.写出下列字词的意思。

滨:胜日:

3.写出诗最后两句的意思。

三、连一连

沮丧游览精美侵犯

破绽剖析统一粗劣

分析结构抵御感激

布局漏洞怨恨起飞

参观颓丧着陆对立

 

四、看拼音写汉字

tǎnɡjiūpáo sǎnɡxiào yǎshēn fèi