当前位置:首页 > 教研 > 正文

六年级第六单元测试的说课稿教学反思

一、日积月累

1.五行:

2.五谷:

3.五音:

4.五彩:

 

二、写出下列词语的近义词

枯竭——威胁——恩赐——

开采——设想——节制——

遨游——滥用——治理——

叫唤——恭敬——险恶——

实现——和蔼可亲——

三、根据拼音把下面词语补充完整

kuànɡjīhàn bǒ

shèlàn yīnɡyá

四、选词填空

1.使用滥用乱用威胁威逼

写作文时,我们不能()标点符号。

地球上的资源不是无限,所以我们要合理地()。

面对敌人的()利诱,他正气凛然,决不投降。

因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的

 

2.节制节约节省节俭

利用风力发电,既可能源,又能保护环境。

如果不加地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。

事半功倍的学习效率让他()了不少时间。

现在的生活虽然富裕了,可是妈妈过日子仍然很()。