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六年级桥根据课文内容判断对错对的打错的打

根据课文内容判断对错对的打错的打

1.本文是按照事情发展的顺序写的。

2.文章最后才点明老汉和小伙子的关系,给读者带来强烈的震撼,也使得老支书的形象更加高大。