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六年级下册汤姆索亚历险记节选说课反思

一、从文中找出恰当的字词填在括号里

1.)孩子)活动)阴影

)喜讯)规定)措施

2.)的听众)的步伐)的谎话

)的口吻)的故事)的话题

3.)地敲)地吹嘘)地拥向河岸

)地讲)地祈求)地穿过大街

 

二、看词语写拼音

________________ ________ ___________

吹嘘寡妇贝琪衣衫褴褛

________________ ________ ___________

喧嚷溺水乔埃嘀嘀嗒嗒

三、写出下列字词的反义词

1.他竟看见宽阔的密西西比河正从下面波浪滚滚流过!(

2.汤姆和贝琪很快发现,在洞里所遭受的三天三夜的疲劳和饥饿,是不可能马上恢复过来的。(

3.哈克的人告诫他不能透露他的探险经过。(

4.大家成群结队地拥向河岸,去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。

 

四、咬文嚼字

遭:A.周,圈;B.遇见,碰到(多指不幸或不利的事)。

1.他巡视着周的一切。

2.河水暴涨,两岸的房屋全殃了。

 

 

 

 

五、根据课文内容判断正误对的画错的画

1.课文1、2自然段都运用了场面描写,分别描写了一种压抑悲伤的场景和一种热闹、喜庆的氛围,形成了鲜明的对比,但都反映了人们对两个孩子的爱。(

2.课文十一自然段,是对汤姆的神态描写,从这里我们可以看出汤姆是一个心地善良的人。(