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六年级下册为人民服务说课稿学情分析

一、咬文嚼字

1.益:A.增加;B.好处,有好处;C.更加。

①为祖国的利而献身,就是死得其所。(

②空气污染日严重,很多人外出都戴上口罩。(

③在这个特殊的日子里,大家都祝愿李老松柏常青、寿延年。(

2.制:A.规定;B.限定,约束,管束;C.法规,制度;D.造,作。

阅兵式上展示的新武器,都是我国自己造的。(

②学校里浪费粮食的现象还时有发生,应该及时止。(

③我国的地形差异较大,农作物种植应因地宜。(

 

 

 

 

 

 

二、在括号里填上恰当的关联词语

1.)你说得对,我们()改正。

2.今后我们的队伍里,()死了谁,()是炊事员,是战士,只要他是做过一些有益的工作的,我们()要给他送葬,开追悼会。

3.)我们是为人民服务的,(),我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。

 

三、看词语写拼音

________________ ________ ________

鸿毛铭记兴旺追悼会

四、写出下列字词的近义词

1.不过,我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。(

2.他提得好,对人民有好处,我们就采用了。(

3.中国人民正在受难,我们有责任解救他们,我们要努力奋斗。

4.只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。(

5.要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。(

 

五、阅读链接

《十里长街送总理》这篇课文记叙的是1976111日,________

____________________________________________________________的感人情景,表达了亿万人民群众_______________________________的深厚感情。