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小学六年级金色的鱼钩说课稿教学过程和设计意图

一、看拼音写词语

duìwǔyěcàiān dùn shuāi ruòmímàn

kèfúfēn pèi qíng xùbǎo mǎn gǔlì

yìlìcūcāo méi tóu cháng wèi xiān měi

jīèxǐchūwàng wài rèqìténg téng

shǎn shuòyǎn yǎn yìxīhūn míbùxǐng

二、比一比再组词

胁()(搪()(

协()(塘()(

 

敛()(搀()(

 

脸()(谗()(

 

瞻()(奄()(

 

檐()(掩()(

 

三、从文中找出下列字词的近义词

1.我没完成党交给我的任务,没把你们照顾好。(

2.这件工艺品做得太毛糙了。(

3.老师夸奖了小玲,这对他是一个很大的鼓舞。(

4.为了拯救濒于灭绝的大熊猫,我们每个人都献出了一份爱心。

 

四、根据课文内容判断正误对的画错的画

1.老班长给我们吃鱼汤的时候,他自己比我们还先吃。(

2.课文用“金色的鱼钩”做课题,意义深刻,因为“鱼钩”记录着老班长的英雄历程,闪耀着老班长金子般的思想光辉,象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。(

 

 

五、从文中找出合适的字词填在括号里

1.)野菜)草根)衣裳

2.)身子)眼睛)任务

)碗筷)信心)情绪

3.的手的声音的情绪

的鱼汤的山峰的毅力

4.地看着地念叨地咽着

地抚摸地跟着地合不拢眼