小学六年级表里的生物部编版说课稿

一、看拼音写词语

jīqìzhōng lóu hóng liàng jiēxīn máng rén

jiān yìng qīng cuìdān diào qǐng qiújiāsù

chǐlún bō li wéi kǒng chǒuèkǒng bù

zhèng shíxīshuài bǎi lái bǎi qù

二、给下列生字注音

三、从文中找出下列字词的反义词

1.我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。（）

2.越不许我动，我就越想动，但是我又不敢，因此很痛苦。（）

四、根据课文内容填一填

1.本文的作者是__________。

2.课文主要介绍了作者小时候一段幼稚可笑的经历：从“__________

___________________”的认知下，到发现手表发声和谐的好奇，再到推测_______________，最后___________________________________

__________。

3.文中的“我”是一个________________________________________的孩子。

五、在括号里填上恰当的关联词

1.父亲（）把表放在桌子上，我的眼睛（）再也离不开它。

2.我（）说（）向着表伸出手去。父亲立刻把我的手拦住了，他说：“只许听，不许动。”