一、看拼音写词语
（一）
shēnɡyá
yījīn chuīyān xiējiǎomào shèng
chuàng
zuòhuòjiǎng zhēngwén pīyuèpíng jià
zhōuzhuǎnkān wùzhēténgǒu ráncèhuà
zhǎnshìyǎn jiǎngchàn dǒu qínxián yōu shāng
kěwàng nài xìngfèn liàng gōngkèbǎo lěi
（二）
qìněi jiào xùn zīzhìjìqiǎojīlěi
zhìnèn nàhǎn gǔlìdīng níngjiào huì
báixīliǎn páng yángyìmíng jìqīng shòu
gāotiǎo juān xiùduānzhuāng jǔsàngmófǎng
bǐgǎn xūntáo jiégòuzhēn cáng kāndēnɡ
jīnɡxǐnɡkāi qiào péiyùhépànɡuǐdào
（三）
zhāo xīxiāng chǔyīyībùshě
shēnlín qíjìngwěiwěi dònɡtīnɡ
jiáránér zhǐɡōnɡ ɡōnɡjìnɡjìnɡ
jìjìnɡwúrén pòbùjídài
yǐnrén rùshènɡxìnshǒu niān lái
miàoshǒu chéng zhāng yùmǎn tiān xià
tǎntèbùān qiǎn xiào yíng yíng
yǔzhòng xīn cháng wúyuàn wúhuǐ
zhìqìwèi tuōhuíwèi wúqióng
zhǎn chìgāo fēi táo lǐmǎn mén
二、回顾
1.本单元围绕“难忘小学生活”这一主题，安排了“____________”和“____________”两大板块。
2.《老师领进门》是一篇_________，作者是_________。在田老师的启发下，作者走进了____________的大门，表达了________________
______________________之情。
3.《作文上的红双圈》中“我”的作文有一段不平凡的经历：帖在____
________——发表在县办刊物——发表在________________——刊登在________________________。
4.《我为少男少女们歌唱》是一首_________，诗中作者把自己比喻成“_____”；“微风” 和“阳光”代表着_____________________；诗人写他为“少男少女们歌唱”把忧伤抛在了一边，变得年轻了，对生活又充满了“________”和“________”。
5.《聪明在于学习，天才在于积累》是数学家_________1956年在北京大学的演讲稿，他教导大家要__________________________________；天才就是___________________________。
6.书信的格式：开头写_________，并且要________写，写上冒号；接下来写________，也就是信的主要内容；然后写________；最后，在右下角________和写________（要分行写），日期一定是写在最后的。
三、在括号里填上恰当的关联词 1.田老师（）很有口才，文笔（）好。 2.（）我的资质差些，（）应该多用点儿时间来学习。 3.失败（）不是什么令人快乐的事情，（）也决不应该因此气馁。 四、比一比再组词 嘱（）（）织（）（） 重（）（）煲（）（） 檀（）（）勇（）（） 五、从下列词语中找出近义词和反义词 懵懂培育颤抖摧残明白 糊涂贯彻颤动抵制培养 近义词：________——________________——________ ________——________ 近义词：________——________________——________ ________——________
属（）（）积（）（）
熏（）（）堡（）（）
颤（）（）捅（）（）