核心提示:看到我画的杨桃,老师和同学的做法是什么?同学们看到“我”画的杨桃后哈哈大笑,说“我”画的不是杨桃,而是五角星。老师看到后没有笑
看到我画的杨桃,老师和同学的做法是什么?
同学们看到“我”画的杨桃后哈哈大笑,说“我”画的不是杨桃,而是五角星。老师看到后没有笑,先是坐到“我”的座位上去观察,再让嘲笑“我”的同学也坐到“我”的座位上观察,最后让他们接受教育,明白道理。
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