二年级语文园地一课堂笔记

二年级语文园地一课堂笔记

①字词运用
点拨：
1.加点字词都是表示动作的。
2.第一句用“有时候……有时候……”写出了“我”的脾气性格；第二句连用四个“在”字（相同的句式）呈现了“我”在日常生活中的表现（或状态）。
拓展：
1.例：爬过去  跳上去  脱衣服  穿鞋子  张张嘴  拍拍手
2.例：我的爸爸有时候严厉，有时候慈祥。
      课间的操场真是热闹，有的同学在跳绳，有的同学在丢沙包，有的同学在打篮球，有的同学在跑步……

②书写提示

1.汉字八种结构，其中左右结构的字是汉字中最常见的一种类型。常见的字有“林”“双”“从”“朋”等等。
2.有的字左边窄，右边宽；有的字左边宽，右边窄。第一组字“作、法”都是左边窄，右边宽；第二组字“都、别”都是左边宽，右边窄。书写时要注意这些字体的间架结构，左右宽窄比例。
3.写字时要保持正确的坐姿和执笔姿势。

③我爱阅读
故事内容：
课文介绍了狮子大王住在炎热的非洲，他觉得天气太热了，就让住在南极的企鹅给他寄一块冰来。企鹅收到信后把一块冰装在袋子里给狮子大王寄了过去，可狮子大王收到一看发现寄来的是一袋水，于是生气地退了回去。但企鹅收到退回来的还是一块冰。这篇文章告诉我们：做任何事情都不能违背自然规律,要用科学的方法去做,这样才能把事情办好。
阅读指导：
1.朗读课文，不认识的字可以查字典；理解故事内容。
2.想一想：为什么狮子大王看见的是水，而企鹅看到的是冰呢？了解非洲、南极的不同气候特点，随着温度的变化，冰可以变成水，水也可以变成冰。
3.通过阅读课文，你明白了一个什么道理？和大家交流一下。