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我是什么课堂课文解析笔记

时间:2022-12-14 来源: 点击:

核心提示:我是什么课堂课文解析笔记 主要内容: 本文是一篇科学短文,以第一人称“我”的叙述方式,以朴实而生动的语言,讲述了水的变化及其利与害,并告诉我们只有合理地利用,水才能造福于人的道理。

 我是什么课堂课文解析笔记

 
主要内容:
本文是一篇科学短文,以第一人称“我”的叙述方式,以朴实而生动的语言,讲述了水的变化及其利与害,并告诉我们只有合理地利用,水才能造福于人的道理。
自然段及段落大意:
全文共5个自然段。
第1自然段:水变成汽、云的不同形态。
第2自然段:水变成雨、冰雹、雪的不同形态。
第3自然段:水在池塘、小溪、江河和海洋的情况。
第4自然段:水给人们带来的利弊。
第5自然段:用问句的方式与课题照应,并激励读者找到答案。
词句赏析:
1.有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
“有时候……有时候……”说明了“我”变化无常,“温和”和“暴躁”都是“我”的特点。这句话概括地说明了水既能给人们带来好处,也能给人们带去灾难。
2.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里眺舞、唱歌、开大会。
     朗读这一段时,如读“平常我在池子里睡觉”时,声音较轻;读“在小溪里散步”时,声音舒缓。“睡觉”“散步”“奔跑”“跳舞”“唱歌”“开会”这些拟人化的词,写出了水在池子、小溪、江河、海洋里的不同状态。
课文重难点探究:
1.“白衣服”“黑衣服”“红袍”分别指的是什么?
“白衣服”“黑衣服”“红袍”分别指的是“白云”“乌云”和“晚霞”。
2.“我”在空中会发生哪些变化?
    “我”在空中越升越高,体温越来越低,会变成了无数雨、冰雹、雪。
3.“我”对人类做了些什么?
“我”对人类既作出了贡献,有时也给人类带来灾害。
4.“我”在温和和暴躁的时候分别做了什么?
“我”在温和的时候做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作;“我”在暴躁的时候做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。
5.“我”是怎么变化的?
       遇热    升到空中                     连成一片    遇冷
“我”       汽      无数极小极小的点儿        云        雨、冰雹或雪
 



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