二年级下册第25课羿射九日课堂笔记之句子解析
时间:2023-01-04 来源: 点击:次
核心提示：二年级下册第25课羿射九日课堂笔记之句子解析1.十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。拟人的手法，交代了十个太阳原先是轮流值日，造福人类的。2.十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。这句话是个比喻句，把“太阳”比作“大火球”，强调了太阳的炎热。
二年级下册第25课羿射九日课堂笔记之句子解析
1.十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。
拟人的手法，交代了十个太阳原先是轮流值日，造福人类的。
2.十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。
这句话是个比喻句，把“太阳”比作“大火球”，强调了太阳的炎热。
3.苗被晒枯了，土地被烤焦了……连地上的沙石好像都要被熔化了。
“晒枯”“烤焦”“蒸干”“熔化”写出了十个太阳当空对大地万物的危害，点明了羿射九日的原因。
4.他翻过来九十九座高山，跨过了九十九条大河……嗖地就是一箭。
“翻过、跨过、登上、搭上、拉开” 是对羿一系列的动作描写，说明羿为了帮助人们脱离苦海历尽了千辛万苦，表现出了羿的英勇神武，以及敢于征服自然的精神。
5.那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。
“爆裂开”“噗噗”说明太阳已被射中，体现了羿的箭法精准，百发百中。
6.这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
这是一个拟人句。“害怕极了，慌慌张张”写出了太阳的内心无比恐惧。
7.羿想，没有了太阳……人类和动物也没法活下去。
这是对羿的心理描写，也交代了天上为什么还有一个太阳的原因。从中可以看出羿处处为大地万物着想，是个有责任感、关心百姓、英勇无畏的大英雄。
