当前位置:首页 > 教研 > 六年级 正文

联系老支书在洪水中的表现,说说这些描写对表现人物的作用。

时间:2020-07-06 来源: 点击:

核心提示: 画出描写雨、洪水和桥的句子读一读。再联系老支书在洪水中的表现,说说这些描写对表现人物的作用。答:描写雨:“黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。”这样写突出

 出描写雨、洪水和桥的句子读一读。再联系老支书在洪水中的表现,说说这些描写对表现人物的作用。

答:描写雨:黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。这样写突出雨大,来势猛,为下文写山洪暴发埋下伏笔,突出老支书的临危不乱。

描写洪水:山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。”“近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。”“水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。运用比喻、拟人的修辞方法,使人如闻其声,更加衬托出下文老支书的镇定。

描写桥:木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。”“突然,那木桥轰的一声塌了。前后照应,突出情况危急,表现了老支书的镇定从容。

 



相关推荐