核心提示：26灰雀一、看拼音，写词语。huī què jiāo wài kě xī nán hái chéng shí fěn bǐ
26灰雀
一、看拼音，写词语。
huī què jiāo wài kě xī nán hái
chéng shí fěn bǐ dòng sǐ huò zhě
二、火眼金睛，用“√”在下面括号里选择正确的生字或词语。
1．寒(冷 拎)的冬风呼呼地吹着，他站在巷口(冻 栋)得直发抖。
2．列宁在郊外(养 差)病时，经常到白桦树下看看灰(雀 省)。
3．列宁(非常 经常)给它们带来面包渣和谷粒。
“居然”和“果然”的区别：“居然”表示出乎意料，在自己意料之外。“果然”表示事实与所说或所料相符。
4．天气预报说要下雨，傍晚(居然 果然)下起雨来。
三、将词语与它的意思连起来。
自言自语 自己对自己讲话。
惹人喜爱 指歌声、鸟鸣声悠扬动听。
婉转 抬着头向上看。
仰望 引起人的喜爱之情。
四、照样子，写一写。
例：那只灰雀在枝头歌唱。
那只胸脯深红的灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
1．妈妈在公园里散步。
_______________________________________________________________2．我们跟着老师去春游。
五、读一读人物对话，猜猜他们当时心里会想什么。选一选。
1．男孩说：“没……我没看见。”这时，男孩在想( )。
2．列宁说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”这时，列宁在想( )。
3．“一定会飞回来！”男孩肯定地说。 这时，男孩在想( )。
4．列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”这时，列宁在想( )。
A．我明天就把灰雀送回来。
B．我不能说我把灰雀捉走了。
C．男孩已经把灰雀送回来了，我不能问男孩，那样会伤害他的自尊心。
D．灰雀是男孩捉走的，我要用我的担心与惋惜感染男孩，让他主动送回灰雀。
六、课内阅读。
公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱。非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。
1．把文中描写灰雀胸脯颜色的词语画上横线。
2．语段中画波浪线的词语体现了( )。
A．列宁很喜欢这三只灰雀。
B．列宁平时没什么事做，很清闲。
七、阅读短文，完成文后练习。
放青蛙
星期五下午，小丽、小刚和小文一起走在放学回家的路上，看见一个老爷爷在路边卖青蛙，盆里只剩一只青蛙了。小刚想：“青蛙是有益的动物，我们得保护它。”于是，他掏出自己的零花钱买下了这只青蛙，对伙伴们说：“我们到郊外把它放了吧。”
他们来到郊外的池塘边，小刚在池塘边蹲下，双手小心翼翼地捧着青蛙说：“小青蛙，去找你的伙伴吧，去找你的家吧！”小青蛙一下子就蹦进了池塘里，欢快地游来游去。一只青蛙在碧绿的荷叶上欢快地唱着，好像在说：“谢谢你们，小朋友，你们放了我的伙伴，我们会把庄稼保护得更好。”
1．请在文中找出和下面的解释意思相符的词语。
(1)形容谨慎小心，一点不敢疏忽。
(2)形容很留恋，十分舍不得。
2．请用“______”画出描写小刚心理活动的句子。
3．读了这篇文章，我明白了( )。
A．要保护伙伴
B．要保护有益的动物。
参考答案：
一、灰雀 郊外 可惜 男孩 诚实 粉 冻死 或者
二、1.冷 冻 2.养 雀 3.经常 4.果然
三、自言自语—自己对自己讲话。 惹人喜爱—引起人的喜爱之情。 婉转—指歌声、鸟鸣声悠扬动听。 仰望—抬着头向上看。
四、1.妈妈在美丽的公园里悠闲地散步。 2.我们跟着敬爱的老师快乐地去春游。
五、1.B 2.D 3.A 4.C
六、1.粉红 深红 2.A
七、1.小心翼翼 依依不舍
2.小刚想：“青蛙是有益的动物，我们得保护它。”
3.B