核心提示：点拨：1.同一样事物或对人的称呼，在古代和现代的说法是不一样的，我们可以联系上下文描写的情景来体会词语说的是什么地方、什么人、什么物。
点拨：1.同一样事物或对人的称呼，在古代和现代的说法是不一样的，我们可以联系上下文描写的情景来体会词语说的是什么地方、什么人、什么物。
2.遇到不易理解的词语，我们可以通过联系上下文的内容来理解词语意思，也可以通过弄懂某个关键字或根据句子表达的意思来推测词语的意思。
3.这些句子都是描写人物外貌特点的，我们可以结合课文，从外貌特点这个角度来猜测人物。
参考答案：
1.榜文——告示 印信——公章 驿站——旅店 郎中——医生
店家——老板 客舍——酒店 货郎——商贩 墨客——诗人
2.（1）通过联系上文理解“请勿自误”的意思：因景阳冈有老虎伤人，所以这份告示肯定是提醒过往客商不要让自己受到伤害。（2）石猴进洞发现水帘洞别有洞天，心情肯定高兴，因此“喜不自胜”体现了石猴此时特别高兴的心情。发现了这么一个大惊喜，石猴要出去告诉众猴这个消息，“瞑”是闭眼的意思，因此“瞑目蹲身”的意思是闭上眼睛，蹲下身子。（3）在石猴进洞之前，众猴表明谁能进去且身体无伤地回来，则拜其为王。现如今，石猴提出人要讲信用，按先前所讲，众猴须拜他为王。因此“拱伏无违”是伏在地上，朝上礼拜，没有违抗的意思；“序齿排班”是众猴们按年龄长幼来排列顺序的意思。
3.（1）从“手举金箍棒一根”中就可以看出这段话描写的是孙悟空；从“头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙气概”可以看出描写的是诸葛亮；从“胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气”可以看出描写的是武松。