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小学二年级数学上册第五单元《观察物体(一)》同步试题

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   《观察物体(一)》同步试题

  一、填空
  1.
  小猴看到的是图(    ),小鹿看到的是图(    ),小兔看到的是图(    )。
  2.
  下面的图分别是谁看到的?
  3.
  下面的四幅图分别是在哪个位置看到的?把相应的序号填到括号里。
  4.如图: 从上面看是(      )形。
  5.如图:从前面、后面、左面、右面和上面看都是(     )形。
  考查目的:感受从不同位置观察物体形状的异同,熟悉从不同位置观察立体图形形状的特点。
  答案:1.③①②    2.梅梅、小明、小娟   3. ③④①② 4.圆      5.正方
  解析:第1题三个小动物分别从正面、侧面、和上面观察汽车的形状,这三个面的形状特征比较明显,学生较容易辨认。第2题后两幅图较难辨认,指导学生仔细观察后根据壶嘴的朝向区分。第3题具有一定的抽象性,需要学生想象自己在不同位置看到的图形是什么样子的。注意抓住各个角度的主要特征加以辨别。第4题圆柱的上、下底是圆形,所以立着的圆柱从上面看是圆形。第5题正方体每个面都是正方形,所以从上述几个面观察都是正方形。

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