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 《长度单位》同步试题部分内容预览

  一、填空。
  1.我们学过的长度单位有(    )和(    ),1米=(    )厘米。
  考查目的:认识常用的长度单位“米”和“厘米”,掌握米和厘米之间的关系。
  答案:米 厘米 100
  解析:通过观察米尺,让学生明确米和厘米之间的进率,化抽象为具体,便于学生更好的理解。
  2.
  铅笔长(    )厘米                          图钉长(     )厘米
  考查目的:掌握用尺子正确的测量物体。
  答案: 4   2
  解析:图1是基础题,左端对准0刻度,只要看右端对准数字几就是几厘米;图2是左端不是对准0刻度的情形,此时物体长度计算方法是用右端对准的数字减左端对准的数字。
  3.在(  )里填上合适的长度单位。
  钢笔长15(    )      长颈鹿高4(    )      小华身高120(    )
  考查目的:考查学生长度单位正确使用的情况。