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新人教版二年级下册数学总复习资料

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   一、数据收集整理

  1、用画“正”字的方法收集数据。会用“正”字记录数据。会数“正”,知道一个“正”字代表数量5。
  2、用统计图表来表示数据的情况。
  3、根据统计图表可以做出一些判断。
  4、数据收集---整理---分析表格。
  例:     气象小组把6月份的天气作了如下记录:
  (1) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。
  天气名称晴天雨天阴天
  天数
  (2) 从上表中可以看出:这个月中(    )的天数最多,(    )的天数最少。
  (3) 这个月中阴天有(    )天。
  (4) 这个月中晴天比雨天多(    )天。
  (5) 这个月中阴天比雨天多(    )天。
  (6) 你还能提出什么问题?

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