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二年级语文上册句子专项训练题部分内容预览
一、判断句子是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”。
1、北京真是个可爱的地方。( )
2、我喜欢看课外书。( )
3、有许多名胜古迹和公园。( )
4、你好！（ ）
5、一棵小柳树和一棵小枣树。（ ）
6、消除了我一天的疲劳。（ ）
7、帮助人们做好事。（ ）
8、小猴子大口大口地。（ ）
二、下面的句子应该读怎样的语气，在合适的词语上打（√）。
1、人们都责怪风娃娃，他心想：我帮人们做事，为什么他们还责怪我呢？（高兴、激动、伤心、愤怒）
2、2001年7月13日的夜晚，北京申办2008年奥运会成功了！（愉快、兴奋、快活）
3、先生见了，连声说：“好！好！韩愈真是太聪明了！”（高兴、赞赏、感叹）
三、给句子加上标点符号。
1、狐狸为什么说葡萄酸呢（ ）
2、葫芦藤上挂着三个小葫芦（ ）
3、你喜欢小柳树还是喜欢小枣树（ ）
4、我在操场上捡到一枝钢笔（ ）
5、阿英是苗族小姑娘（ ）
6、李华今天怎么没来上课（ ）
7、天无边无际（ ）大得很哪（ ）
8、我们爱北京（ ）我们爱祖国的首都（ ）
