| 任务 | 内容 | 
| 朗读 课文 | 1、我已读了(    )遍课文,读得(请选择,并“√”) 正确(    ),流利(    ),有感情(    ) 2、我能尝试背诵课文。☆☆☆☆☆ | 
| 生字 新词 | 1、我会读这些新词 池塘    脑袋    黑灰色    捕捉    欢迎    阿姨    宽嘴巴    乌龟 头顶    披挂    鼓动 2、数笔画 “孩”共        笔,第三笔是        ;第八笔是        。 3、查多音字的读音和组词: 教          (        )         (        ) 4、P4读一读,记一记 | 
| 梳理 内容 | 这篇课文共        个自然段。 小蝌蚪的样子是:            的脑袋,            的身子,            的尾巴。青蛙妈妈的样子是:            ,            ,(鲤鱼妈妈说的)                                                            ,                                     ,(乌龟妈妈说的),                                     。(小蝌蚪们看见的) 小蝌蚪变成小青蛙的过程是:先长出                    ,再长出                         ,接着尾巴          ,最后尾巴              。 |