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自豪 骄傲
1. 我们班在运动会中得了第一名，大家感到十分（ ）。
2. 小明每次得了一点点成绩就到处吹嘘，真（ ）。
嫩绿的 静静地
1. 春天来了，柳树长出了（ ）的叶子
2. 教师里，同学们在（ ）写作业。
感动 感谢
1. 英雄们的事迹深深（ ）了我。
2. 我紧紧地握住那位同学的手，连连表示（ ）。
发明 发现 发行
1. 妈妈自豪地说：“纸是中国（ ）的。
2. 我（ ）地上有一支笔。
3. 阿切尔是一位（ ）家。
4. 鲁班（ ）小草的叶子上有许多小齿，后来就（ ）了锯。
5. 无论学习和生活，都离不开动手和动脑。用扇子扇风很费力气，于是人们（ ）了电风扇；最早（ ）的邮票四周没有齿孔，很不容易撕开，于是阿切尔造出了邮票打孔机。让我们都来个有心人，用自己的劳动和智慧去（ ），去创造吧！
6. 我（ ）蜻蜓低飞就要下雨。
7. 科学家的（ ），为人民作出了伟大的贡献。
