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学习目标
1.认识本课生字，掌握多音字“得”。
2.正确、流利的朗读课文。
3.理解课文内容，知道曹冲是怎样称象的。
设置情境
同学们，你们见过别人称东西吗？都用什么称呀？
象有多重？现在称象不是难事，可在古时候，这确实件很难的事，今天我们就来学习课文，看看曹冲想出一个什么好办法来称大象。
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