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二年级语文重难点:句型句式练习

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二年级语文重难点:句型句式练习

一、缩句练习

1.缩句方法及相关说明

“枝”留“干”法——凡用来进行修饰或限制的词都尽量去除,包括:形容词、数量词、表示程度的词、表示时间的词、表示地点的词等。

借助“的,地,得”——去除“的、地”前面的词语,去除“得”后面的词语。

“自我提问”法——“谁”、“做什么”、“对谁做”。

 

2.缩句练习时要注意什么?

a)保持句子完整,注意主语。

b)留住句子中的“着,了”。

c)不改变句子原意。

 

3.练习

1.隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着许多货物。

 

2.爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。

 

3.这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。

 

4.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。

 

5.生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。

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