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部编二年级语文下册“贝”的故事教学课件

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  部编二年级语文下册“贝”的故事教学课件部分内容预览

核心问题:
本文围绕“贝”讲了哪些内容? 
串珠问题:
1.一读:读课文,想一想:“贝”字的甲骨文是什么样的?
2.二思:贝壳为什么会被当作饰品?
3.三品:贝壳为什么会被当作钱币?
4.四探:“贝”字的意义是什么?
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