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苏教版二年级数学下册知识要点汇总

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   第一单元:有余数的除法

  1、有余数除法以的意义:在平均分一些物体时,有时有剩余,这样的除法是有余数的除法。
  2、余数与除数的关系:在有余数的除法中,余数一定比除数小。
  3、除法列竖式计算方法:
  (1)先写 “厂”表示除号。 (2)在除号里写被除数。
  (3)除号外面左侧写除数。
  (4)把商写在除号的外面,被除数上面,并和被除数个位对齐。
  (5)把除数和商的积写在被除数的下面(注意:相同数位要对齐)。
  (6)用被除数减去商和除数的乘积得结果写在横线下面,与个位对齐。
  4、有余数除法的试商方法:先想想被除数里面最多有几个除数,再利用乘法口诀试商。
  5、除法算式中各部分之间的关系:
  被除数÷除数=商+余数   被除数=商×除数+余数
  被除数=除数×商+余数   余数=被除数﹣商×除数
  第二单元:时 分 秒
  1、认识钟面:(1)钟面上最短最粗的针是时针,较短较粗的是分针,最细最长的是秒针。
  (2)钟面上有12个大格,每个大格里有5个小格。钟面上共有60个小格。
  (3)时针走1大格是1小时。时针走1大格分针走1圈,也就是60小格,1时=60分。
  (4)分针走1小格是1分,走1大格是5分。秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒。
  分针走1小格秒针走1圈,1分=60秒
  2、认识整时方法:分针指着12,时针指着几就是几时。
  时针、分针、秒针全部重合的时间是12时,
  时针和分针成一条直线的时间是6时,
  时针和分针成直角的时间是3时和9时。
  3、认识几时几分方法:时针指在两个数之间,算小数,时针指在12和1之间,算12时,分针指着几,表示几个5分钟。
  4、记录时间有两种方法:(1)文字法:如:5时50分;(2)
  用电子表法记录时刻时,几时就写几,再写“:”,后面写分时要占两位,分针不够整十的,十位要用0占位。如:8时零5分写作8:05
  5、认识大约几时方法:时针接近几就是几时。此时,分针一般指在数字12左右。
  6、计算两段时间之间的时间方法:用结束的时间减去开始的时间。整时减整时,分钟减分钟,分钟不够减向整时借1时在分钟上加 60分钟再减。整时借出的1时要记得减去。
  7、比较时间:单位不同时要化成相同的时间单位再进行比较。在进行比赛(或做事)时:同样的距离(或同样的事情)所用的时间越多说明速度越慢(或效率越低);所用的时间越少说明速度越快(或效率越高)。

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